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Avant d’être enseignant, j’ai d’abord été animateur de plein air à Orford et animateur de français, langue seconde, à Rivière-du-Loup et à Rimouski. Formé en littérature, j’enseigne à Montréal le français depuis 15 ans au collège Dawson. Je suis convaincu que l’apprentissage d’une langue passe surtout par la géographie et la poésie. Je travaille présentement à la mise sur pied d’un cours intensif de français pour des élèves de niveau 100 qui se donnera en salle de classe et au beau milieu du fleuve Saint-Laurent.

Ce groupe de recherche, Writing In the Disciplines, m’a offert, comme on dit dans le domaine scientifique, « un terrain », une zone d’exploitation que j’ai pu explorer à mon rythme.